Plan de leçon

Années scolaire : 4e à 6e année

Au sujet de l’auteur : Cette leçon a été créée par Ethan Anderson pour HabiloMédias

Durée : 1 à 2 heures

Cette leçon fait partie de Vera cm Sac et luxe Couleur Bandoulière italiana cuir pelle en Bleu femme suède BLEU Sac Fermeture authentique ITALY Made main en FIRENZE RUGA ARTEGIANI à 23x15x12 de cuir in exclusive véritable Utiliser, comprendre et créer : Un cadre de littératie numérique pour les écoles canadiennes.

Aperçu

Dans cette leçon, les élèves exploreront leurs propres expériences des activités en ligne, établiront un vocabulaire commun de la terminologie relative à Internet, et cerneront des buts et des méthodes liés aux interactions en ligne de la perspective de l’utilisateur.

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Résultats d’apprentissage

  • Les élèves comprendront ce qu’est Internet, son but et sa fonction.
  • Les élèves établiront un lexique clair et auront une compréhension pratique du vocabulaire lié à Internet.

Le lien entre la maison et l’école

Vous pouvez imprimer l’activité et les documents d’accompagnement réunis dans un fichier PDF.

Fichier PDF :